Vokalaj kaj konsonantaj literoj kaj fonetika analizado de la vorto
La plej grava parolparto estas vortoj, ni prononcas ilin, skribas kaj legas, el kiuj ni aldonas frazojn kaj frazojn. Ili konsistas el literoj kaj sonoj, kiuj eniĝis tiel firme en niaj vivoj, ke ni apenaŭ rimarkas ilin.
Literoj kaj sonoj ne samas, kvankam ili estas proksime rilataj konceptoj. Ni skribas leterojn, vidas kaj legas, kaj ni prononcas kaj aŭdas sonojn. Literoj estas grafikaj skribaj simboloj, dum sonoj estas la akustika ero de vortoj kaj ĝenerale de homa parolo. Per malsamaj vortoj, la sama litero kelkfoje respondas al malsamaj sonoj.
“En la komenco estis vorto. Tiam vortoj, vortoj, vortoj ... " (aŭtoro Vladimir Kolechitsky).
"La vorto estis donita al homo ne por memkontento, sed por la enkorpiĝo kaj transdono de tiu penso, tiu sento, tiu parto de vero kaj inspiro, kiujn li posedas al aliaj homoj." (aŭtoro V. Korolenko).
Diversaj branĉoj de lingva scienco okupiĝas pri studado de literoj kaj sonoj. Sonas studi fonetikokaj alfabetaj signoj estas grafikaĵoj... Literumi literojn estas prerogativo literumado.
La aro de literoj de iu ajn lingvo konsistigas ĝian alfabeton. La literoj de la rusa lingvo estas dividitaj en konsonantojn, vokalojn kaj helpajn sonojn. La helpaj inkluzivas tiujn, kiuj ne portas sonajn informojn - malmolajn kaj molajn signojn.
Konsonantoj kaj sonoj de la rusa alfabeto
Konsonantaj sonoj kaj literoj karakteriziĝas per la fakto, ke dum ilia prononco, ia obstaklo ekestas sur la aera vojo en la buŝa kavo. Rezulte, bruo ĉiam ĉeestas en la akustika sono de konsonantoj. Ili ricevis la nomon "konsonantoj" ĉar ili preskaŭ ĉiam staras apud vokaloj aŭ en la sama vorto kun ili.
Estas 21 konsonantaj leteroj en la rusa:
| b | ĉe | r | d | f | s | th |
| al | l | m | n | P | R | de |
| t | f | x | ĉ | h | w | u |
Alia karakteriza trajto de konsonantoj estas, ke ili ne povas esti skanditaj. Vi povas streĉi la prononcon de siblaj konsonantoj (ekzemple: de, f, w, u), sed "kantado" ne funkcios.
Kiel notite supre, konsonantoj en vortoj preskaŭ ĉiam kunekzistas kun vokaloj. Tamen estas limigita nombro da vortoj, kiuj konsistas nur el konsonantoj. Kune kun prepozicioj al, de aŭ partiklo b, jen iuj fremdaj propraj nomoj (Krch - Praga regiono; Armena nomo Mkrtch, kiu en la rusa estas foje skribita kun vokalo - por eŭfonio), same kiel interjekcioj kiel brr aŭ shh.
La klasifiko de konsonantoj kaj sonoj en la rusa lingvo baziĝas sur akustikaj kriterioj.
Voĉaj kaj senvoĉaj konsonantoj
Tiuj konsonantoj, kies prononco konsistas nur el bruo, estas nomataj senvoĉaj. En kontrasto, konsonantoj formitaj per sono kaj bruo estas nomataj voĉaj.
| Voĉaj konsonantoj | b | ĉe | r | d | f | s | l | m | n | R |
| Senvoĉaj konsonantoj | al | P | de | t | f | x | ĉ | h | w | u |
La letero staras sola th (kaj mallonge). Laŭ ĝia akustika sono, ĝi estas klasifikita kiel voĉa konsonanto, tamen ne eblas prononci ĝin izolite. Litero th prononceblas nur kune kun la antaŭa aŭ sekva vokala sono, ekzemple [yy], [iy], ktp.
Parigitaj kaj senparaj konsonantoj
Plej multaj voĉaj konsonantoj respondas al iuj senvoĉaj. Tiaj literoj agordaj inter si estas nomataj parigita... Ekzistas ankaŭ konsonantoj, kiuj ne havas paron. Inter ili estas ankaŭ surdaj kaj voĉaj, kaj ili estas nomataj senparaj.
| Parigita voĉa kaj surda | Senpara voĉo | Senparaj surduloj |
|---|---|---|
| b - n | l | x |
| en - f | m | ĉ |
| r - k | n | h |
| d - t | R | u |
| w - w | th | |
| s - s |
Molaj kaj malmolaj konsonantoj
La prononco de konsonantoj en vortoj povas esti malmola aŭ mola. Se la sono estas prononcata mallaŭte, tiam la lango iomete antaŭenpuŝiĝas, alproksimiĝante aŭ tuŝante la supran palaton. Elparolante solidajn sonojn, la lango ne elstaras antaŭen (sed la lango povas tuŝi la supran palaton pro la suprenmovo).
Plej multaj konsonantoj produktas ambaŭ malmolajn kaj mildajn sonojn, sed estas iuj esceptoj. Precipe la literoj f, ĉ, w ĉiam havas solidan sonon, kaj la literojn th, h, u - mola.
En aliaj kazoj, la malmoleco aŭ moleco de la konsonantoj estas determinita per kiu litero venas post ili.
Se konsonanto estas akompanata de leteroj kaj, pri, ĉe, he, s, b - tiam vi ricevas solidan sonon. La samo validas, se konsonanto estas ĉe fino de vorto aŭ estas alia konsonanto post ĝi.
Se la konsonanto estas akompanata de leteroj e, e, kaj, Yu, Mi, b - tiam ĝia sono estos milda.
Video-lernilo
Siblaj kaj siblaj konsonantoj
Iuj el la konsonantoj en la rusa estas prononcataj kiel siblo. Jen la sonoj f, w, u, hkiuj nomiĝas sibla konsonantoj.
Alia grupo de konsonantaj sonoj forlasante la buŝkavon formas akustikajn vibradojn, kiuj similas al fajfilo. Jen la sonoj s, de, ĉ - fajfado.
La ecoj de sibla kaj sibla konsonantoj estas aparte rimarkeblaj dum sia longedaŭra prononco.
Unu el la gravaj ecoj de ĉi tiuj sonoj estas, ke la plej multaj el la parolaj difektoj estas asociitaj kun sia prononco. Pro tio, labori kun sibla kaj sibla konsonantoj devas esti speciale atentata dum instruado de infanoj. Gravas noti, ke parolaj deficitoj asociitaj kun ĉi tiuj sonoj povas esti alireblaj al paroladoterapio.
Rusaj vokaloj kaj sonoj
Male al konsonantoj kaj literoj, karakteriza trajto de vokaloj estas, ke la aero libere trapasas la buŝan kavon, kiam ili estas prononcataj. Rezulte, vokalaj sonoj ne nur povas esti facile streĉitaj, sed ankaŭ skanditaj. Alia karakterizaĵo estas, ke ili povas esti elparolataj laŭte laŭeble, kun la plena forto de via voĉo.
Konsonantoj estas kombinitaj en silabojn per vokaloj kaj sonoj. Ĉiu silabo enhavas nur unu vokalon. La nombro de aliaj literoj - konsonantoj, malmolaj kaj molaj signoj - povas esti malsama. Vortoj povas konsisti el unu aŭ pluraj silaboj: ros-letero, rompante, korto, bildo.
La nombro de vokaloj en la rusa estas 10:
| kaj | e | e | kaj | pri | ĉe | s | he | Yu | Mi |
Kaj estas nur 6 vokalaj sonoj: [a], [kaj], [o], [y], [s], [e]. La respondaj vokaloj estas unu-sonaj. La aliaj 4 vokaloj estas e, e, Yu, Mi - du-sonaj, kaj aparte prononcataj kiel [ye], [yo], [yu], [ya]. Samtempe, per vortoj, ĉi tiuj literoj signifas unu sonon (ekzemploj: sciuro, pilko, iru, ŝlosilo).
Kiel ĉe konsonantoj, ekzistas kelkaj rusaj vortoj konsistantaj nur el vokaloj. Ĉi tiuj estas pronomoj - Mi, ŝia; sindikatoj - kaj, kaj; prepozicioj - ĉe, pri; interjekcioj - he, jes.
Stresitaj kaj neakcentitaj vokaloj
Per vortoj, vokalaj sonoj povas esti emfazitaj kaj neakcentitaj.
- Se vokalo en vorto estas akcentita, ĝi estas legata pli klare, kun pli granda akcento kaj iom pli tirita.
- Se mankas streso, vokaloj en vortoj estas legataj malpli klare. Sekve, la neakcentita pozicio estas malforta pozicio por ili, kaj la pozicio en la akcenta silabo estas forta pozicio.
Kutime, en tradicia skribo, streso en vortoj ne estas markita. Se necese, ili estas signataj per la signo "akuta" - eta "/" streko super la vokalo.
Video-lernilo
Sonaj nomoj en fonetika analizado de vorto
Fonetika aŭ sono-analizado de vorto servas por montri kaj kompreni ĝian ĝustan prononcon. Kaj vortoj kaj unuopaj literoj povas esti fonetike nomumitaj.
Sonaj nomoj, male al literoj, estas enfermitaj inter kvadrataj krampoj. Grafika registrado de la prononco de vorto nomiĝas transskribo.
La bazaj reguloj laŭ kiuj sonoj estas indikitaj en fonetika analizado de vorto estas jenaj:
- La malmoleco de la konsonantoj havas neniun nomon, sed la moleco estas indikita per la apostrofo. Ekzemple, se [b] estas malmola sono, tiam [b ’] estas milda.
- Longa sondado en transskribo estas indikita per dupunkto, ekzemple: kasujo - [cas: a].
- Ne ĉiam, sed ofte oni emfazas la transskribon de vortoj. Ekzemple: ondo - [valna].
- La mola marko kaj la malmola marko havas neniun sonan prononcon, tial ne estas montrado dum fonetika analizo.
Video-lernilo
Kiel instrui infanojn distingi inter malmolaj kaj mildaj sonoj
Foje infanoj povas malfacile distingi inter malmolaj kaj molaj konsonantoj. Ĉi-kaze estas iuj teknikoj, kiuj faciligas regi la temon.
Unue vi devas klarigi al la infano, ke la konceptoj malmoleco kaj moleco ne rilatas al konsonantoj, sed al iliaj sonoj. Kaj ke la sama litero povas soni kaj malmola kaj milda. Mi donu al vi ekzemplon: "b"- la vortoj virŝafo - blanka,"R"- laboro - zono,"l"- ĉevalo - cigno.
Klarigante la literojn-esceptojn, por pli bona parkerigo, oni rekomendas skribi ilin tiel:
- th, h, u
- f, w, ĉ
Necesas klarigi al la infano, ke la substrekitaj literoj ŝajnas "sidi sur la kusenetoj" - la kusenetoj estas molaj kaj la literoj ankaŭ mildas.
Por ke la infano bone memoru, antaŭ kiuj vokaloj la litero fariĝas malmola aŭ mola, vi povas uzi la jenan teknikon: unue, kun serioza esprimo sur via vizaĝo, legu silabon kun malmola konsonanto - kaj poste, kun rideto sur via vizaĝo, legu alian silabon, kie ĉi tiu konsonanto estas mola. Poste faru la samon kun aliaj literoj kaj silaboj. Ekzemple: la – la, mu – mi, zo – zya, bo – de, ry – ryo ktp. Infano asocias mildan prononcon kun rideto, kaj malmolan kun seriozeco kaj severeco, kio permesas asocian parkerigadon de la materialo.
Iom post iom, vi devas plibonigi viajn kapablojn, kaj fari la samajn ekzercojn per simplaj vortoj, kiel: panjo, paĉjojkaj - onklo, onklino ktp. Dum vi parkerigas, vi devas transiri de simplaj vortoj al pli kompleksaj. Klarigoj kaj ekzercoj devas iom post iom alterni kun taskoj: skribi vortojn, kaj tiam demandi, kiuj konsonantoj estas malmolaj kaj kiuj estas molaj.
Alia ekzerco povas esti proponita: fari tabelojn kun vortoj, en kiuj molaj konsonantoj estas skribitaj per unu koloro, kaj malmolaj per alia. Ekzemple:
- Ŝprucero
- TAPETO
- NUMERO
- VARMA
Estas multaj ebloj, sed estas konsilinde elekti inter ili tiujn, kiuj plej plaĉas al la infano. Ĉi tio kontribuas al pli bona percepto de la materialo, ĝia parkerigo kaj praktika asimilado.
Video-lernilo
Iuj interesaj kaj utilaj informoj
- Sonoj kaj vortoj povas esti formitaj sen homa interveno. Konata ekzemplo estas la prononco de vortoj de birdoj de la familio de papagoj. Koncerne unuopajn sonojn, ili ankaŭ povas aperi en senviva naturo - kun la susuro de foliaro, ekblovoj de vento, plaŭdantaj ondoj. Ĉi tio ne povas esti dirita pri literoj - finfine, nur ilia signifa literumo povas esti agnoskita kiel litera nomo, kaj ĉi tio estas karakteriza nur por homoj.
- Malgraŭ la malmulto de vortoj konsistantaj nur el vokaloj, ili povas esti uzataj por formi frazon: "Eh, kio pri mi?"
- Preskaŭ ĉiuj vortoj de la rusa lingvo enhavanta la literon "f", Havas fremdlingvan originon. Nur rilate al maloftaj vortoj (ekzemple: strigo) rusa deveno estas supozata, sed tio ne estas certe pruvita.
- Ĉiuj vortoj komencantaj per la litero "th», Ankaŭ fremdaj lingvoj. Ekzemple: jodo, jahurto, joto, Jemeno, Jokohamo, Jorkŝiro, ktp.
- La litero "e»En vortoj preskaŭ ĉiam streĉas sin. Estas tre malmultaj esceptoj al ĉi tiu regulo - temas pri vortoj de fremda origino (Königsberg-surfado), same kiel kunmetitaj vortoj, kiuj inkluzivas nombrojn de tri aŭ kvar - (dudek tri-cifera, kvarporda, tri milono). Notindas ankaŭ tiuj maloftaj situacioj, kiam en unu vorto estas du literoj "e", Unu el kiuj fariĝas ŝoko, kaj la alia - neakcentita (tristela, kvarrada, aviadila lifto, tri-rublaj).
- Estas multaj vortoj en la rusa lingvo kun nekutimaj literkombinoj. Ekzemple, vortoj en kiuj la sama vokalo ripetiĝas tri fojojn sinsekve: serpentmanĝulo, zoologia asocio, longkola... Vorto kun 7 konsonantoj en vico: kontraŭkunveno (eble, okaziismo). Vortoj kun tri molaj signoj: delogo, malgrandeco, multfunkcieco, delogo ktp. Vorto kun du molaj kaj unu malmolaj signoj: kuriero... Unusilaba vorto de 8 literoj: preterpase... Oni povas citi multajn aliajn interesajn ekzemplojn.
- Ĉiu litero havas certan ripetoftecon, la plej uzataj literoj en la rusa estas pri, e, kaj, kaj, t, n, de, R... Ĉi tiu fenomeno estas uzata por rekoni ĉifrokodojn.
Scio pri literoj kaj sonoj, ilia literumo kaj prononco estas la bazo de lingva legado. Siavice, bona regado de la parola kaj skriba lingvo estas unu el la indikiloj de erudicio de homo, kaj la kapabloj legi kaj kompreni la tekston estas la bazo por lerni aliajn sciencojn. Finfine, la plej granda parto de informoj en la moderna mondo estas komprenata per legado aŭ aŭskultado, kaj nur malgranda parto de ĝi - per persona sperto.
Krome lingva parolado, kiu formas la duan signalan sistemon, kaj ankaŭ ĉion ligitan kun ĝi - aŭda percepto, legado, skribado - estas unu el la ĉefaj diferencoj inter homoj kaj bestoj. Estas malfacile supertaksi la gravecon de la fenomenoj bazitaj sur lingva akiro. Ĉi tiu procezo daŭras preskaŭ la tutan vivon, sed ĝi komenciĝas per kono de literoj, sonoj kaj silaboj en frua infanaĝo.